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高考英语情态动词练习(附答案)

来源:本站  发布时间:2019-06-12 17:21  

  然后,赶紧联系和我一样关心冯老下落的各位朋友,中山收音机博物馆、斯巴克音响、何氏音响、大极典音响………告诉他们,我找到大熊猫了,如果想见国宝的,下午几点几分,在顺德某个街口聚合。下午3:00,在顺德大良路口,几路人马集合后,在去冯老家里的路上,我才告诉他们,我说的大熊猫,就是大家仰慕已久,如雷贯耳的冯老先生。临到冯老家,远远就看到的是一位无比慈祥的老人家在等候着我们,广播论坛的到处一游网友,第一位走上去与冯老握手,我赶紧按下见到冯老的第一个镜头………冯老,摄影:梁伟广坛有名的书虫到处一游,第一位拜见冯老。摄影:梁伟《电子世界》杂志的张景燕(右),1982年电子学会在黄山开科普作家会议时的摄影记者,25年后再见面,冯老一下就喊出他的名字,倍感亲切。

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高考英语情态动词练习(附答案)

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  (图意:左边有6人,右边有4人,一共有多少人)提问:怎样算一共有多少人呢你会列式吗还可以怎样列式(板书:6+4= 4+6=)再问:你能算出这两道算式的结果吗(着重说一说是怎样算出6+4=10的,并强调可以根据6+4=10,直接写出4+6的结果)出示问题2。(图意:一共有10人,左边有6人,右边有多少人)提问:要算右边有多少人,应该怎样列式(板书:10-6=)再问:怎样算出10减6等于几呢(学生用自己的方法计算,着重引导学生体会根据加法算式想减法算式结果的方法)出示问题3。(图意:一共有10人,右边有4人,左边有多少人)提问:你能列出算式,并很快算出结果吗学生列式,并算出结果。

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